作者：盖瑞恩    译者：赵光夏

　　这本书是2023年12月赠送给优秀学员的礼物，因此买了很多本，同时也给自己留下了一本。

　　当我安静下来阅读时，这本通俗易懂而又非常实用的书，让我感受到了阅读的乐趣。因此简单地给大家分享一下阅读的心得。

　　十几岁时，第一次翻开那本厚厚的书，首先吸引我的，就是老师所讲的很多比喻。

　　我们都喜欢比喻，总觉得它是比较容易理解的，然而书中的比喻，有些是不想让人理解才设的。理由是，那些奥秘「只叫你们知道，若是对外人讲，凡事就用比喻，叫他们看是看见，却不晓得；听是听见，却不明白。」

　　我不禁想起这样一句话：「因为你将这些事，向聪明通达人就藏起来，向婴孩就显出来……是的，因为你的美意本是如此。」

　　老师为什么喜欢讲比喻呢？透过那些如同戏剧一般的场景，能够反映出我们的本质，让我们更加认识自己；又如同打开了一扇门，让我们更加认识他，就近他。

　　有段时间我发现这样一个问题，很多人都试图对比喻进行解释，但那些解释不仅互相冲突，而且非常难以理解。这就进入了一个怪圈：比喻往往是为了让人理解某个道理，但他们对比喻解释却更加艰涩难懂，我认为这已经背离了设比喻的初衷。

　　本书告诉我们一个原则：比喻并不是独立的事件，而是在某个具体的场景中出现，因此要注意文字背后的「时空背景」，透过脉络去了解比喻的真义。

　　毕竟处在二十一世纪的我们，去理解两千年前的比喻是有一些障碍的。倘若我们充分了解背景资料，「体会当时村落中所飘扬的香气，感受马路上飞扬的尘土，融入相同的时空环境」，这些比喻的真义才会显明出来。

　　另外，我们不能追求比喻中每一个细节的含义，这样可能会迷失在漫无目标的猜测之中。

　　还记得第一次读比喻时，对那个「不饶恕人的恶仆」印象非常深刻。之所以有这个比喻，是因着有人提出这样一个问题：「我弟兄得罪我，我当饶恕他几次呢？到七次可以吗？」

　　老师立刻回答他，说：「我对你说，不是到七次，乃是到七十个七次。」

　　于是就设了一个比喻：有个仆人欠主人一千万银子，因为他没有什么偿还之物，就苦苦哀求主人宽容他，给他足够的时间慢慢偿还，没想到主人动了慈心，免了他所有的债务。

　　那个无债一身轻的仆人，刚刚从主人家里出来，就遇见一个欠他十两银子的同伴，便揪着他，掐住他的喉咙，要他还钱。虽然他的同伴俯伏央求，还是将他扭送到监里。

　　有人把这个仆人的恶行报给主人，主人便叫了他来，对他说：「你这恶奴才！你央求我，我就把你所欠的都免了，你不应当怜恤你的同伴，像我怜恤你吗？」主人就大怒，把他交给掌刑的，等他还清了所欠的债。

　　读到最后，让人拍手称快。一千万银子与十两银子，这种反差实在太大，因此我们可以立刻明白比喻的意思。同时，也能引发我们深刻的反思，让我们明白饶恕人何等重要。

　　本书作者在解释这个比喻时，也给我们讲了这样一个故事：有一个人被狗咬了之后，到医院检查，发现感染了狂犬病毒。由于在当时这是不治之症，医生非常无奈地告诉他，让他预备后事。

　　这个人吓得躺在了床上，最后鼓起勇气要了笔和纸，开始不停地奋笔疾书。

　　后来医生回来查房时，发现他仍在那里写个不停，就对他说：「我很高兴看到你如此努力地准备你的遗书。」那人回答说：「不，这不是我的遗书，这个名单是我在死之前准备要咬的人。」

　　这个故事总能让人会心一笑，继而想到自己，是否在心里也有这样一份名单？虽然名单里的人可能给我们带来了伤害，但如果没有真正的饶恕，就会破坏了我们生命的健康。

　　新的一年，我开始了新的阅读计划，也再次读到了一个个熟悉的比喻，心里依然充满了感动。

　　无论是比喻本身，还是设立比喻的目的，都是非常美好的；然而我相信，为我们设比喻的老师，在我们的生命中更是万分宝贵。

　　新的一天，愿这些比喻让我们聆听天上的声音，明白他的真理；也能为我们打开一扇窗户，让我们真正理解他的心意。