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无愧工人

2017-09-09 作者:倪宏恩  
来源:雅博网作者我也要投稿

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  ——提摩太后书解析

  本书主题是《成为无愧的工人》,共4章经文,第1章主要讲的是守道,第2章主要讲的是教道,第3章主要讲的是卫道,第4章主要讲的是传道。

  壹、守道

  一、情感激励

  “奉神旨意,照着在基督耶稣里生命的应许,作基督耶稣使徒的保罗,写信给我亲爱的儿子提摩太。愿恩惠怜悯平安,从父神和我们主基督耶稣,归与你。我感谢神,就是我接续祖先,用清洁的良心所事奉的神,祈祷的时候,不住地想念你,记念你的眼泪,昼夜切切地想要见你,好叫我满心快乐”(1:1-4)。

  1、给他问安

  2、为他感恩

  3、对他想念

  二、赏识激励

  1、认证他的信仰

  “想到你心里无伪之信。这信是先在你外祖母罗以,和你母亲友尼基心里的。我深信也在你的心里”(1:5)。

  2、认证他的恩赐

  “为此我提醒你,使你将神借我按手所给你的恩赐,再如火挑旺起来。因为神赐给我们,不是胆怯的心,乃是刚强,仁爱,谨守的心”(1:6-7)。

  3、认证他的侍奉

  “你不要以给我们的主作见证为耻,也不要以我这为主被囚的为耻。总要按神的能力,与我为福音同受苦难”(1:8)。

  三、恩典激励

  “神救了我们,以圣召召我们,不是按我们的行为,乃是按他的旨意,和恩典。这恩典是万古之先,在基督耶稣里赐给我们的。但如今借着我们救主基督耶稣的显现,才表明出来了。他已经把死废去,借着福音,将不能坏的生命彰显出来”(1:9-10)。

  1、救恩的特色是不靠行为

  2、施恩的时间是万古之先

  3、神恩的实现是耶稣基督

  四、榜样激励

  “我为这福音奉派作传道的,作使徒,作师傅。为这缘故,我也受这些苦难。然而我不以为耻。因为知道我所信的是谁,也深信他能保全我所交付他的,(或作他所交托我的)直到那日”(1:11-12节)。

  1、以侍奉为榜样

  2、以受苦为榜样

  3、以信心为榜样

  五、目标激励

  “你从我听的那纯正话语的规模,要用在基督耶稣里的信心和爱心,常常守着。从前所交托你的善道,你要靠着那住在我们里面的圣灵,牢牢的守着”(提后1:13-14)。

  1、目标清楚

  2、动力清楚

  3、态度清楚

  六、竞争激励

  “凡在亚西亚的人都离弃我,这是你知道的。其中有腓吉路和黑摩其尼。愿主怜悯阿尼色弗一家的人。因他屡次使我畅快,不以我的锁链为耻。反倒在罗马的时候,殷勤的找我,并且找着了。愿主使他在那日得主的怜悯。他在以弗所怎样多多地服事我,是你明明知道的”。

  1、亲近使徒

  “凡在亚西亚的人都离弃我,这是你知道的。其中有腓吉路和黑摩其尼”。

  2、寻找使徒

  “愿主怜悯阿尼色弗一家的人。因他屡次使我畅快,不以我的锁链为耻。反倒在罗马的时候,殷勤的找我,并且找着了”。

  3、服侍使徒

  “愿主使他在那日得主的怜悯。他在以弗所怎样多多地服事我,是你明明知道的”。

  贰、教道

  “我儿阿,你要在基督耶稣的恩典上刚强起来”(提后2:1)。

  一、如基督精兵

  “你在许多见证人面前听见我所教训的,也要交托那忠心能教导别人的人。你要和我同受苦难,好像基督耶稣的精兵。凡在军中当兵的,不将世务缠身,好叫那招他当兵的人喜悦。人若在场上比武,非按规矩,就不能得冠冕。劳力的农夫,理当先得粮食。我所说的话你要思想。因为凡事主必给你聪明”(提后2:2-7)。

  1、要教导

  “你在许多见证人面前听见我所教训的,也要交托那忠心能教导别人的人”(提后2:2)。

  2、要受苦

  “你要和我同受苦难,好像基督耶稣的精兵。凡在军中当兵的,不将世务缠身,好叫那招他当兵的人喜悦。人若在场上比武,非按规矩,就不能得冠冕。劳力的农夫,理当先得粮食”。

  3、要思想

  “我所说的话,你要思想;因为凡事主必给你聪明”。

  二、如福音囚犯

  “你要记念耶稣基督乃是大卫的后裔。他从死里复活,正合乎我所传的福音。我为这福音受苦难,甚至被捆绑,像犯人一样。然而神的道,却不被捆绑。所以我为选民凡事忍耐,叫他们也可以得着那在基督耶稣里的救恩,和永远的荣耀。有可信的话说,我们若与基督同死,也必与他同活。我们若能忍耐,也必和他一同作王。我们若不认他,他也必不认我们。我们纵然失信,他仍是可信的。因为他不能背乎自己”(提后2:8-13)。

  1、作囚犯的原因

  “你要记念耶稣基督乃是大卫的后裔。他从死里复活,正合乎我所传的福音”。

  2、作囚犯的动机

  “我为这福音受苦难,甚至被捆绑,像犯人一样。然而神的道,却不被捆绑。所以我为选民凡事忍耐,叫他们也可以得着那在基督耶稣里的救恩,和永远的荣耀”。

  3、作囚犯的动力

  “有可信的话说,我们若与基督同死,也必与他同活。我们若能忍耐,也必和他一同作王。我们若不认他,他也必不认我们。我们纵然失信,他仍是可信的。因为他不能背乎自己”。

  三、如无愧工人

  “你要使众人回想这些事,在主面前嘱咐他们,不可为言语争辩。这是没有益处的,只能败坏听见的人。你当竭力,在神面前得蒙喜悦,作无愧的工人,按着正意分解真理的道。

  但要远避世俗的虚谈。因为这等人必进到更不敬虔的地步。他们的话如同毒疮,越烂越大。其中有许米乃和腓理徒。他们偏离了真道,说复活的事已过,就败坏好些人的信心。然而神坚固的根基立住了。上面有这印记说,主认识谁是他的人。又说,凡称呼主名的人,总要离开不义”(提后2:14-19)。

  1、要照顾信徒

  2、要讨神喜悦

  3、要远避异端

  四、如贵重器皿

  1、器皿的种类

  “在大户人家,不但有金器银器,也有木器瓦器。有作为贵重的,有作为卑贱的”。

  2、器皿的塑造

  “人若自洁,脱离卑贱的事,就必作贵重的器皿,成为圣洁,合乎主用,预备行各样的善事”。

  3、器皿的追求

  “你要逃避少年的私欲,同那清心祷告主的人追求公义,信德,仁爱,和平。惟有那愚拙无学问的辩论,总要弃绝。因为知道这等事是起争竞的。”

  五、如智慧教师

  “然而主的仆人不可争竞,只要温温和和的待众人,善于教导,存心忍耐,用温柔劝戒那抵挡的人。或者神给他们悔改的心,可以明白真道。叫他们这已经被魔鬼任意掳去的,可以醒悟,脱离他的网罗”。

  1、教师的责任

  2、真神的拯救

  “或者神给他们悔改的心……叫他们…”。

  3、罪人的悔改

 

(本文首发在作者微信公众号:倪宏恩牧师讲章工作坊)

 

【作者简介】 倪宏恩,雅博网作者:男,汉族,1974年生于辽宁海城,1996年蒙恩,同年奉献传道。2007年授受牧师圣职。自从服事至今,渴慕圣道,喜爱文学解经,并开创《整全式研经法》。自2004年起,开始从事编著,和培训门徒事工。主要编著有《实用祈祷学》、《实用研经法》、《实用解经集》等40余部作品。

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