一、父母是儿女最后的堡垒

　　北京近来揭发的幼儿园事件令人发指，教育问题要检讨的地方很多，许多不可控制的外在环境让父母无力。但至少，家庭性教育是父母可以使得上力，也能遏止不正常行为出现在自己孩子身上的重要防范措施。身为父母，实在付不起让孩子在扭曲不健康的环境中「天生天养」的代价。呼吁全天下父母重视性教育，也及早开始性教育。

　　中国人一向含蓄，对很多话题视为禁忌，父母子女间有些东西说不出口。像性教育，更是想都不敢想，觉得那是不可告人之事，存着一份神密感与罪恶感。只觉得顺其自然，长大自然就会了。

　　另一方面也因为我们自己没受过性教育，既使生过孩子，作了父母，我们还是不见得了解性教育是怎么回事。

　　但如果作父母的不教呢，孩子的生长环境到处充满性泛滥的讯息，孩子又容易被煽动，会接触到超过他理解的性知识，然后因着好奇而开始有错误的模仿，会影响一生人格的发展与伤害。

　　所以中国父母需要突破心理障碍，对孩童的性教育掌主控的地位，不要把这影响孩子一生幸福的观念，轻易地拱手让给媒体、学校、孩子的朋友来作错误的示范。

　　也不要因为自己不好意思，或者轻忽，而让孩子在性上完全没有自我保护的观念，受到伤害也不自知。

　　这次林奕含受到补校老师的诱姦事件，和我们常听到的一些宗教团体里，教主借口作性教育辅导而伤害一些女学生。有些还是大学生，不禁让人想要问，为什么女学生那么容易受骗？因为她对自己身体的界线无知，也对性方面没有常识，而受侵犯。

　　我们需要在孩子的人格教育、学术教育外，再加强两性教育，才能使孩子成长得健全、平衡。

　　二、性教育不只是生理教育，也包括家庭教育!

　　窄义性教育的内容包括生命的起源、身理构造、性别角色的认识与学习。但性教育也包括广义的性教育，就是家庭教育、父母的角色差异在家庭中怎么运作。

　　正确的角色示范与了解，会减少许多同性恋的可能。然后家庭礼节也是与性教育密切相关，像居住环境里，父母与子女寝室分开，异性弟兄姊妹分开，入厕、入寝室前先敲门，在异性前不随便更衣。目的在建立一尊重自己及异性性别的家庭气氛。

　　因此性教育有两个前题：父母间温馨合谐的两性关系，加上亲密民zh u的亲子关系。

　　在教导性教育上，是应从家庭观念谈起，夫妻间如何亲密和尊重的互动，给他一个温暖的家，让他看到父母是如何建立长久的知己关系，一起分享快乐，承担痛苦。

　　所以，性教育可以说是「爱的伦理观教育」，是「家庭教育」、是全人的「人性教育」。谈性教育不是独立事件，还包括承诺、沟通、择偶、婚姻与生育。

      （本文转自作者微信公众号：莫非不朽的传说）