经文:腓1:9-11

 

　　(腓立比书1:9-11)我所祷告的，就是要你们的爱心在知识和各样见识上多而又多，使你们能分别是非，作诚实无过的人，直到基督的日子；并靠着耶稣基督结满了仁义的果子，叫荣耀称赞归与　神。

 

　　有两件事我最憎恶：没有信仰的博学多才和充满信仰的愚昧无知。——[美]爱默生

 

　　爱默生憎恶两种人：一是没有信仰却自诩博学多才的人；二是虽然满有信仰却愚昧无知的人。

 

　　这句话，揭示人类精神世界的两个极端，也揭示智慧与愚昧间的微妙界限。

 

　　我们先剖析一下这两种人。

 

　　第一种人，没有信仰却博学多才。

 

　　他们的知识如同无根的浮萍，虽然在水面上看似繁茂，却缺乏深入泥土的根基。他们是沙土地上建造的房屋。

 

　　他们可能对各种学问都略知一二，却无法在任何领域达到真精通。他们的才华，如同一座没有灵魂的图书馆，书籍堆积如山，却无法回答生命的意义。

 

　　辩论时，他们可能口若悬河，却缺乏对生活的深刻理解和对人性的真切感悟。他们的智慧，如同没有指南针的航海者，虽然能够驾驭船只，却无法确定正确方向。

 

　　第二种人，满有信仰却愚昧无知。

 

　　他们的信仰，如同一座没有窗户的房子，虽然坚固，却无法让阳光照进来。他们可能对某些教条深信不疑，却不愿意去探索更广阔的知识领域。

 

　　他们固执己见，把信仰变成了迷信，无视科学，就会纵火烧死布鲁诺。

 

　　他们的信仰，使他们变得固执和狭隘，不愿接受新思想和观点。无知，使他们无法理解世界的复杂性和多样性，也无法理解他人的感受和需求。

 

　　他们的信仰，如同一把双刃剑，既保护了他们的心灵，也限制了他们的视野。

 

　　爱默生所憎恶的这两种人，其实都是缺乏平衡的极端。一个真正的智者，应该是既有深厚的知识底蕴，又有坚定的信仰；既能在知识的海洋中遨游，又能在信仰的灯塔下航行。

 

　　如何避免成为以上两种偏执的人？

 

　　第一，培养好奇心和求知欲，不断学习和探索，不断挑战自己的知识和信仰。

 

　　保持开放的心态，推陈出新，去芜存菁，接受新思想，改变偏狭的信仰和观念。

 

　　同时，我们也要培养批判性思维，学会独立思考，不随流失去。

 

　　第二，在信仰和知识之间找到平衡点。

 

　　信仰寻求理解！不能因信废智，也不能因智弃信。

 

　　信仰，不能成为我们追求知识的障碍，也不能让知识成为我们信仰的敌人。我们需要用知识来丰富我们的信仰，用信仰来指导我们的知识。我们需要在信仰中找到智慧，在智慧中找到信仰。

 

　　培养同情心和同理心，理解和尊重他人。

 

　　我们需要认识到，每个人都有自己的信仰和知识，都有自己的优点和缺点。我们不能因为别人的信仰和知识与我们不同，就轻视或排斥他们。相反，我们应该尊重差异，欣赏多样性。

 

　　爱默生这句话，提醒我们需要在追求知识和坚守信仰之间找到平衡，要在智慧和愚昧之间划清界限。如此，我们才能成为既有知识又有信仰，既有智慧又有聪明的人。只有这样，我们才能在滚滚红尘找准位置，实现价值。