如何才能编写出有特色，有意境的题目呢？以下有不同的方式可以作为参考：

　　⑴指向式，指向式的题目就是指在题目中直接向目标听众提出警示，目标听众就会不由自主地有所回应。他们会情不自禁地去想知道是什么情况？

　　⑵数字式，数字式的题目就是在题目中加入数字，这种题目很容易让听众产生“权威感”和提升“信服度”，最终达到意想不到的效果。例如：《80%的信徒难交账》。

　　⑶秘诀式，秘诀式的题目就是以秘诀为题，以勾起听众的注意和兴趣。例如：《成圣的秘诀》。

　　⑷释词式，释词式的题目就是在题目中以解释词语的形式出现。就是题目中，下半句话是上半句话的解释。例如：《恩典——救恩的根源》。

　　⑸悬念式，悬念式的题目就是在题目中故弄玄虚，制造悬念，引起听众的好奇，吊起听众的胃口，很想知道个中究竟。

　　⑹比喻式，比喻式的题目就是在题目中以比喻的形式出现，现象地说明一个抽象的真理。例如：《父爱如山》。

　　⑺符号式，符号式的题目就是在题目中加入符号，以增加效果。例如：《盗贼？雇工？牧人》。

　　⑻公式式，公式式的题目就是在题目中运用数学的等式或不等式，以收到了纯语言文字很难达到的特殊效果。例如：《1+1>2》。

　　⑼化用式，化用式的题目就是在题目中化用古文、历史、文学等众人皆知的素材，以意味深远，典雅而富有内涵的方式来引发听众的注意力。例如：《莫等闲白了少年头》。

　　⑽空白式，空白式的题目就是在题目中故意留出艺术性的空白让听众去思考、填补。这些空白中内容虽然没有写出来，但在听众心里已经昭然若揭了。

　　⑾否定式，否定式的题目就是在题目中使用了否定性的措辞，以引起听众的注意，勾起听众的兴趣。因为每一个人都讨厌被人否定，当被否定时一定会感到不舒服。例如：《你不配做领袖》。

　　⑿格言式，格言式的题目就是在题目中套用加工或改造成语、格言或警句。

　　⒀经文式，经文式的题目就是直接以经文中的片语来做题目，这更能强调《圣经》所具备的权威性。例如：“当以基督耶稣的心为心”（腓2:5）。

　　⒁效果式，效果式的题目就是在题目中加入“最”或“无需”等字眼，告诉听众只要按着讲道的信息去做就可以达到最佳效果。例如：《这样祷告最有效》。

　　⒂疑问式，疑问式的题目就是以提问题的方式出现，促使听众思考，从而勾起浓厚的兴趣。

　　⒃恐慌式，恐慌式的题目就是利用制造恐慌，让听众看到题目后产生恐惧，迫切地想知道情况如何。例如：《你的火热是作恶》。

　　⒄共鸣式，共鸣式的题目就是在题目中触到听众的痛点，感同身受，引起共鸣，让听众感到这篇讲章跟他有关。

　　⒅争议式，争议式的题目就是在题目中直接提出一些引发争议、质疑的观点。让听众很想听一听你的见解。例如：

　　⒆呼告式，呼告式的题目就是在题目中以呼告的形式敦促听众抓紧时间行动，增强紧迫感。例如：《来吧，我们一起建造》。

　　⒇颠覆式，颠覆式的题目就是在题目中用词上颠覆大众的认知，打破大众的常识，挑起听众的好奇心。例如：《神所爱的人病了》。

　　当然编写题目的方式还有很多，包括：夸张式，讽刺式，对偶式，对比式，排比式，拟人式，设问式，反问式，反语式……。

　　好的题目可以起到画龙点睛的作用，如果没有一个好的题目，再好的内容也会被人忽略，无人关注。但在题目上有一个忌讳就是不要做“标题党”，切记不要使用一些“危言耸听”的词语，如：揭秘，真相，没想到……。