我在大学教书，也在教会担任大专团契主席，平常有许多机会服事大学生。我看见年轻世代的热情与机会，却也体察他们的彷徨和不安。“该怎么过大学生活？”是我常常被问到的问题。这还真的不好回答。

 

　　我所任教的大学，晚间针对大一学生开设新生专题课程。老师利用宿舍空间，以大学长或大学姐的身份，向学生分享他们的故事与学习经验。透过互动与讨论，他们尝试帮助学生了解该如何念大学。近年学校再开设新生讲座，邀请老师针对社会责任、信息技术、写作与国际观等议题，传递大学的学习精髓。

 

　　我很荣幸曾经教过这两门课。带领小班制新生专题时，我和学生一起组读书会，也一起玩乐。我还记得多年前带着全班去宝藏岩寻宝、期末二十多人到我家吃水饺的热闹景象。在新生讲座授课时，我则看见数百位大一新生充满好奇，渴望把握大学时光。然而，每次课堂结束后，我依然发觉这些课程不够完整。大学四年，这段人生最精华的片段，到底该怎么过才不算虚度？教授这两门课时，我总是发现自己的有限。哪些经验是不变的真理？哪些则是特例？关于念大学，圣经是怎么教导的？如何根据信仰活出茁壮的大学生活？对于回答这些问题，我其实没有完全的把握。

 

　　《燃烧吧！大学魂：活出得胜的大学生活》恰能详细解答这些疑问。作者查迪克精准指出现今大学生的迷惘，并且依照圣经智慧提出成长的秘诀。在本书一开头，他便提出一个重要的问题：“毕业时你希望成为什么样的人？”这不是问你想“做什么事”，而是问你想“成为什么样的人”。你待在学校是为了什么？如果只是为了文凭，那就太不值得了！大学阶段是非常宝贵的机会，能培育你成为更好的人。因此你必须作出决定：在大学期间，你要获得全人的茁壮，还是仅仅取得文凭？

 

　　身为大学教授的查迪克非常了解大学生的生活，并且依据圣经提出十个茁壮原则。我尝试整理如下：

 

　　原则一：与神更亲近

 

　　基督信仰常在大学里遭遇极大的挑战。世俗的想法和同学不道德的决定，都可能影响你。如果你未能与神更亲近、追求更深刻认识信仰，常会落入“只要我喜欢，有什么不可以”或是“大家认为是真的就是真的”那套空泛的自由。更亲近神能帮助你看透虚假的谎言，明白它们会夺去你更满足的喜乐。

 

　　原则二：维持健康的习惯和界线

 

　　你要在大学培养有益健康的习惯。多数大学学生都有睡眠不足、饮食失衡的问题。你要认真承接人生的主权，包含学业、社团、人际关系、生活模式和运动。你要善用主权，培养良好的时间管控能力与节制的品格。规律作息会帮助你的身体知道什么时候该休息，什么时候上紧发条，并且专注于重要的事上，达成良好的果效。

 

　　原则三：寻找良师益友

 

　　大学是丰富关系的重要时期。我们要在大学里茁壮，就要发展两种关系：同侪和导师。同侪是那些与我们年纪相仿、同属一个群体的人；导师则是那些比我们年长，或在某个领域比我们有成就的人。你对同侪与导师的选择，会对未来的自己留下深远的影响。你要认真规划自己的人际关系，分辨要将哪些人纳入你的良师益友圈。

 

　　原则四：吸引对的人

 

　　大学也是寻找人生伴侣的时期。与现今校园的主流思维不同的是：神造男造女本是要我们对彼此身心渴望，预备将来进入婚姻，而不是要抓住短暂的欢愉，却不接受责任。基督信仰要你优先重视自己的品格，以及自己传达的信息。男生要培养坚毅、温柔和谦卑，女生要培养安稳、别无意图的友善气质和节制的情感。此外，进入交往时，也要尊重与异性的关系。

 

　　原则五：离开父母独立

 

　　大学是学习独立的时期。近年越来越多学生的青春期都延长到大学阶段，他们希望解除顺服父母的义务，却不乐意拥抱成人的责任。另外，当然也有父母觉得大学生是不成熟的孩子，因此仍不敢放手，过度保护。但是，茁壮的原则是要学会独立，管理自己的时间管理、经济开销、朋友人际、成绩与工作，不让父母担心，也更加荣耀神。

 

　　原则六：信守承诺

 

　　大学是步入成年期，开始建立信用的时期。你在思想、言谈、行事上培养出来的习惯，都会影响你品格的塑造。你是可被信赖的人吗？你是勇敢、坚定、有骨气的人吗？在大学里培养的品格，会是未来成功人生的基石。你要在大学里培养负责的习惯，学习成熟的样式。

 

　　原则七：平衡工作与玩乐

 

　　大学时期是学习平衡工作与玩乐的好机会。这个能力不容易培养。你必须充分了解自己，并且学习有纪律地管理自己的时间，用合乎圣经的观点看待工作和休闲，这将对你未来茁壮的人生有很大的帮助。

 

　　原则八：明智选择科系

 

　　很多大学生选择领域都是人云亦云，但圣经的智慧要我们定睛于长期，顾及基本面。你要着眼在长远的投资，例如学习能力、人文素养及思辨力。除了学习基础课程，也要修习几门特别吸引你，或是于你有益的非主科课程，让你的专业能力扎实又具特色。

 

　　原则九：承认成长需要挑战

 

　　许多学生担心成绩不好，所以不敢修太有挑战的课程，实在可惜。大学很重要的一部分是学习如何学习，而不是在当下学习知识时获得的暂时性评价。这不代表成绩不重要，而是我们该把成绩当成一个参照，好能在专业能力上更加成熟。

 

　　原则十：善用休闲时间

 

　　寒暑假是大学生本该善加规划的课外时间。鼓励你善用这些时间参与活动，像是实习、短宣或学生组织。有些偏重学业发展，有些注重灵性和关系的培养，两者都很重要。同时，你要定意在时间和金钱的管理技巧上成长，好承担神委派给你的责任，这将深深影响你的一生。

 

　　诗篇90篇12节写道：“求你指教我们怎样数算自己的日子，好叫我们得着智慧的心。”本书所强调的十个原则，是引导青年人把握有限的大学时光，运用圣经智慧建构茁壮人生的基础。我真诚将本书推荐给每位渴望活出得胜大学生活的年轻学子。