无论我说什么，信什么或做什么，若没有爱，我便一无所有。
    (哥林多前书十三章3节)

    从踏上这个岗位开始，我一直在竭力的想营造一个温暖的爱的氛围，想把这个来自不同地方的员工连结成一个爱的团体。我希望大家能把这里当作自己的家。

   一切都是神的预备。如今正在推行一种新的教育方法“蒙氏教育法”。这是一种以爱为前提的教学方法。孩子们在感受来自老师.家长的爱的同时，也学会爱自己，爱别人，从而学会尊重自己尊重别人。

    “幼儿园是我家”这是教学活动中第一个主题的内容。也是孩子们要学的一首儿歌。我觉得只有老师先有了爱园如家的思想，才能教育孩子们有爱园如家的表现。

    令人欣喜的是前期的准备工作中，所有的员工之间.老师之间的配合还是非常的和谐顺利的，无论多苦多累，不管是盛夏酷暑还是秋雨绵绵，加班加点已经成了家常的事，大家表现出来的那种服从分配.任劳任怨的精神都是让我感动的。我很感激她们，她们是支撑这个“家”的顶梁柱。

    然而最重要的还是在实际的工作中表现出来的对待幼儿的态度，现在的孩子们调皮.任性.自私.霸道，大部分的孩子们在家里都是小家长，管理起来还是有很大的难度的。我担心老师们的耐心是否足够，她们的爱心是否持久，她们的态度是否亲切。我期待着时间的实践的考验。

    我感谢神给了我一颗仁爱.恩赐.良善.温柔.包容.爱人的心。我要把我的爱传递给每一个人，爱她们每一个人，关心她们爱护她们，让她们在感受到我的爱的同时，感受到这个集体的爱，从而延伸为对每一个孩子的爱，传递为孩子们之间的爱。

    所有的一切都从爱开始吧。